Una revisión de la literatura relacionada es una revisión exhaustiva de la literatura previamente publicada sobre un tema relacionado con su tesis o disertación. Se trata de una parte importante de su trabajo porque proporciona el contexto de su investigación. La revisión de la literatura relacionada no sólo ayuda al lector a comprender la importancia de su investigación, sino que también ayuda a su evaluador a saber lo que puede y no puede lograr de forma realista.
En la revisión de la bibliografía relacionada, se discuten los conocimientos y resultados de la literatura actual que son relevantes para el tema de investigación. También puede hablar de las lagunas o incoherencias de la bibliografía existente y, si procede, esbozar cómo pretende abordar estas lagunas y salvar estas incoherencias en su estudio. En otras palabras, dado que la revisión de la literatura es una forma de escritura comparativa y evaluativa, debe analizar, comparar y contrastar la literatura existente para evaluar su fuerza y sus limitaciones.
Por lo tanto, para llevar a cabo una RRL, primero hay que identificar la literatura relevante. Puede hacerlo a través de diversas fuentes, tanto en línea como fuera de ella. Asegúrate de guardar todos los recursos aplicables porque tendrás que mencionarlos en tu trabajo. Cuando revises los recursos, toma notas e identifica los conceptos clave de cada recurso para describirlos en la revisión.
Antes de comenzar la revisión, determine cómo quiere organizarla, es decir, si desea discutir los recursos por temas, fechas, el grado de relevancia, etc.
Sugerencia: puede utilizar un método muy conocido, conocido como «estructura piramidal», para ayudar a exponer sus conclusiones. Con este método, primero se ofrece una visión general del campo, y luego, en las secciones siguientes, se describe el trabajo de los investigadores individuales con más detalle.
Al escribir la reseña, comience por exponer los antecedentes y el propósito de la misma. A continuación, empieza a hablar de cada uno de los recursos identificados según la forma en que hayas decidido organizarlos. Para cada recurso relevante, puedes indicar el título, su autor, el año de publicación y la fecha antes de describir sus conceptos e ideas clave.
Por último, en la síntesis, explica cómo se relacionan los distintos conceptos de cada recurso. Puedes decidir hacerlo a través de una tabla o matriz, o hacerlo de forma sintetizada.
Este es un resumen muy aproximado, así que te recomiendo encarecidamente que leas más sobre el tema antes de empezar el tuyo, ya que es comprensible que la mayoría de los estudiantes tengan problemas con él.
